啟蒙-生命
人生有三苦，一苦是，你得不到，所以你痛苦。二苦是你付出代價，得到了，卻不過如此，所以你覺得痛苦。三苦是，你輕易放棄了，後來卻發現，原來它在你生命中是那麼重要，所以你覺得痛苦。
人生有三樂，一樂是，你得到了，所以你快樂。二樂是，你付出了許多代價，最終得到了，但它是值得的，所以你快樂。三樂是，你很快的放棄你不想要的負擔，所以你快樂。
一切都會過去，生命也會到盡頭，但日子還是照過，啟蒙-生命
地球還是照樣運轉。
死是生的開頭，生是死的起點。生命是短暫的，凡是生命必有死亡。
生命是一連串改變的過程，生命是連續、累積的過程，生命是一體的，與生存環境休戚相關，每一個生命體都有不同的成長需求，生命的意義因人而異。
生命教育除了關切生死議題外，還關懷生死之間的安身立命，並涵蓋整個人生價值的建立。
生命教育應包含:
1、適性發展教育
2、創造思考教育
3、多元智慧教育
4、終身學習教育
5、生活倫理教育
6、兩性平等教育
7、公民道德教育
8、社會公益教育
9、自然環境教育
生命教育的目的:
1、 教育學生認識生命
2、 引導學生欣賞生命
3、 期許學生尊重生命
4、 鼓勵學生愛習生命
生命教育基本理念:
1、 自尊教育
2、 良心教育
3、 意志自由教育
生命教育的內涵:
人與自己的教育
人與人的教育
人與環境的教育
人與自然的教育
人與宇宙的教育
生命教育設計策略
1、 教學生做一個怎樣的人
2、 學習認識生命延續的過程
3、 思考古今議題，建構生死觀點
4、 引導學生愛護動物、尊重生命
5、 使學生接近自然，瞭解生命
6、 欣賞動人的音樂故事
7、 觀賞感人的影片
8、 能肯定生命、把握生命
9、 讓學生瞭解死亡是生命的自然歷程
心若改變，態度跟著改變，態度改變，習慣跟著改變，習慣改變，性格跟著改變，性格改變，人生觀跟著改變。目前我們所擁有的，不論順境或逆境，都是我們最好的安排，在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。
該舞就舞，該眠就眠，而當我獨自走過美麗的果園，如果思緒飄向別處，我就會引導它們回到這次的散步、果園、孤寂的甜美，和我自己。從現在開始，要把握、要珍惜身邊所有的人事物，認真經營你的生活，要學習活在當下。
愛就是愛，愛是不能囤積的。
不會做夢的人，夢想永難成真
死亡是一種奧秘，它的來臨常常無法經過計畫或逃避。
別人好，並不代表自己不好，渴望他人的同時，也要懂得肯定自己。
每一個人的設計，都是上天的精心傑作，當祂造出妳時，就是要你長成你自己，上天就是只要你照原來的樣子，好好的活。
生命是一種長期而持續的累積過程，不會因為一時的際遇而終止或增或減。
捨得捨得，要捨才有得
太順利的際遇是一種危機，找到一個能夠磨練自己的環境並置身其中，是人走向成熟的重要一環
信守和尊重一個承諾，或許要比登一座山更難
人生的智慧有兩種:獲得財富、享受財富
最大的財富，必須和最多的人分享。
一個人人生三件事:
生一個孩子、寫一本書、種一棵樹
愈有機會深入生命本質，愈教人驚嘆生命的奇妙
實現願望和丟掉夢想就是這樣一個得與失的過程，沒有一顆心會因追求夢想而受傷，當你真心渴望某種東西時，整個宇宙都會聯合起來幫助你。
人生的價值，是在一個人心中，先有了最好的珠寶商的眼光，才可以看到真正的人生價值。
我們的價值，不在於外在的評價，而是在我們給自己的定價，我們每一個人的價值都是絕對的，堅持自己崇高的價值，接納自己、磨練自己，給自己成長的空間，我們每個人都能成為無價之寶。
禮讚生命，生命本身就是一個奇蹟，身為人，應該以虔誠的心珍惜和欣賞生命。
學會欣賞自己，愛自己，瞭解自己、培養優雅的舉止、多做有信心可以完成的事
，成為天真的人。
越是我們最親近的人，越容易疏忽他們的感受，也最容易在不自覺中傷害他們，帶給他們痛苦。
為人子女都有孝心，不過徒有孝心是不夠的，必須有孝行才行，必須充分瞭解父母，知道他們的心理需要，做出適當的回應，才能孕育彼此間的親情，感受親情摯愛的喜悅。
熱愛生命。
人生需要關懷、世界需要愛。
哀莫大於心死，永遠不要失去對生活的熱情
得到的不是目的，而是過程，雖然苦，雖然絕不會想要再來一次，但在回憶中是甜美的信心之旅，彷如人生。
也許我們會發現，努力了半天到達的目的地，只是一個失誤，但只要那是我們自己願意走的路，就不算白走。
生命是黑暗的，除非有激勵。激勵是盲目的，除非有知識。知識是徒然的，除非有工作，工作是空虛的，除非有了愛。
我欣賞我的生活，我欣賞我自己，我欣賞我的財富，我欣賞我的健康，我欣賞我的幸福，我欣賞我的充裕，我欣賞我的富有，我欣賞我的愛心，我欣賞我對人的關切、我欣賞我與人的分享，我欣賞我的學習，我欣賞我知道我自己要什麼，我欣賞我的機會，我欣賞我懂得享受樂趣、我欣賞我的平衡。
感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志。
感激絆倒我的人，因為他強化我的雙腿。
感激欺騙我的人，因為他增長我的智慧。
感激藐視我的人，因為他醒覺我的自尊。
感激遺棄我的人，因為他教會我該獨立。
學會感激，感激一切使我成長的人。
感激失敗，因為它使我成為了一個有故事的人。
感激成功，因為它使我的生命鋪滿精彩，寫滿美麗。
感姬掌聲和鼓勵，因為它給我更大的能量和勇氣。
感激批判和挑戰，因為它警惕我自知、自治、自明。
凡事感激，感激一切造教我的人。
蓮心能量 
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